Der Gymnasialzweig der Freiherr-vom-Stein-Schule umfasst als gr\u00f6\u00dfter Zweig unserer Schule 12 Klassen. Er bietet Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern eine umfassende und vertiefte Ausbildung von Klasse 5 bis 10, die auf den Besuch der gymnasialen Oberstufe und der allgemeinen Hochschulreife abzielt. Wir legen hierbei viel Wert auf die Ausbildung der fachlichen als auch der sozialen Kompetenzen der Lernenden.<\/p>\n
Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler lernen, komplexe Zusammenh\u00e4nge zu erkennen und zu analysieren, was sie auf die Anforderungen der Oberstufe und sp\u00e4teren Studieng\u00e4nge vorbereitet. Dabei wird nicht nur das Wissen vermittelt, sondern auch die F\u00e4higkeit, kritisch zu denken und Probleme systematisch zu l\u00f6sen. Diese Kompetenzen sind in einer zunehmend komplexen und schnelllebigen Welt von entscheidender Bedeutung. Durch verschiedene Lehrmethoden, wie Gruppenarbeiten, Pr\u00e4sentationen und interaktive Lernformate sowie der Lernplattform Scobees, wird das Lernen abwechslungsreich gestaltet und die Eigenverantwortung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler gef\u00f6rdert. Hierzu z\u00e4hlt auch die Entwicklung von Medienkompetenz und das verantwortungsvolle und effektive Nutzen digitaler Technologien.<\/p>\n
Zu den zentralen Aufgabenbereichen geh\u00f6rt die Vermittlung von Fachwissen in den Kernf\u00e4chern wie Deutsch, Englisch, Mathematik und den Naturwissenschaften, sowie der 2. Fremdsprache (verpflichtend ab Klasse 7 f\u00fcr Gymnasiasten).<\/p>\n
Die Kernf\u00e4cher bilden das Fundament f\u00fcr ein tiefes Verst\u00e4ndnis komplexer Themen und Konzepte, die in der Oberstufe und in sp\u00e4teren Studieng\u00e4ngen von Bedeutung sind.<\/p>\n
Ab Klasse 7 bieten wir den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern des Gymnasialzweiges Franz\u00f6sisch, Latein und Spanisch zur Wahl der 2. (verpflichtenden) Fremdsprache an. Je nach Wahl der 2. Fremdsprache haben die Lernenden die Gelegenheit, an einem Sch\u00fcleraustausch nach Frankreich teilzunehmen, ihre erworbenen Spanischkenntnisse vor Ort anzuwenden oder in Rom auf den Spuren der lateinischen Sprache zu wandeln.<\/p>\n
Ein weiterer wichtiger Aspekt des Gymnasialzweigs ist die F\u00f6rderung der pers\u00f6nlichen und sozialen Entwicklung. Hierzu z\u00e4hlen Projekte, die Teamarbeit und Verantwortungsbewusstsein st\u00e4rken, sowie die M\u00f6glichkeit, sich in einer unserer vielf\u00e4ltigen AGs zu engagieren. Auch die Teilnahme an Wettbewerben und Projekten sind Teil der p\u00e4dagogischen Arbeit. Dazu geh\u00f6rten z.B. Vorlesewettbewerbe in Deutsch und Englisch, \u201eSINUS\u201c, \u201eK\u00e4nguru\u201c und \u201eChemie-mach-mit\u201c in Mathematik und Naturwissenschaften sowie Sport- und Schachturniere und \u201eJugend Trainiert f\u00fcr Olympia\u201c.<\/p>\n
F\u00fcr besonders interessierte und leistungsstarke Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bieten wir mit MINT und Lemas, der Digitalen Dreht\u00fcr und Lego Robotics, sowie der Erwerbsm\u00f6glichkeit der Sprachzertifikate Cambridge und DELF attraktive Angebote zur Begabtenf\u00f6rderung an. Wir unterst\u00fctzen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bei individuelle Auslandsaufenthalte in Klasse 9 und 10 z.B. \u00fcber das Deutsch-Franz\u00f6sische Jugendwerk Brigitte Sauzay oder durch unsere Kooperation mit der deutschen Schule in Temoco (Chile).<\/p>\n
Alle diese Aktivit\u00e4ten bieten den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern die Gelegenheit, ihre Interessen zu vertiefen und soziale Kompetenzen zu entwickeln.<\/p>\n
Nach der Jahrgangsstufe 10 wechseln unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an eine weiterf\u00fchrende Schule der Sekundarstufe II oder in die Berufswelt. Wir bilden mit der Albert-Schweitzer-Schule (Sek II) in Hofgeismar sowie den Gesamtschulen in Hofgeismar, Grebenstein und Bad Karlshafen einen Schulverbund, in dem wir inhaltlich und personell kooperieren.<\/p>\n
Durch die enge Zusammenarbeit der Aufbaustufe und dem Mittleren Bildungsgangs unserer Schule ist je nach Notenbild eine m\u00f6gliche Umorientierung und eventueller Wechsel des Bildungsganges problemlos und unter Beibehaltung des schulischen Umfeldes m\u00f6glich.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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