Im Rahmen des Erlasses zur Umsetzung der unterrichtsbegleitenden Unterst\u00fctzung durch sozialp\u00e4dagogische Fachkr\u00e4fte (UBUS) zur Erf\u00fcllung des Bildungs- und Erziehungsauftrages in Hessen erm\u00f6glicht das Hessische Kultusministerium seit 2018 die Einstellung von sozialp\u00e4dagogischen Fachkr\u00e4ften auch an weiterf\u00fchrenden Schulen. Diese \u201eunterst\u00fctzen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in ihrer allgemeinen und schulischen Entwicklung, in der St\u00e4rkung ihrer sozialen Kompetenzen und f\u00f6rdern sie ggf. individuell. Weiterhin unterst\u00fctzen sie Lehrkr\u00e4fte im Unterricht und sind bei der Koordination mit au\u00dferschulischen Einrichtungen behilflich. Den multiprofessionellen Teams aus Lehrkr\u00e4ften und sozialp\u00e4dagogischen Fachkr\u00e4ften ist es m\u00f6glich, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zu f\u00f6rdern und auf ihre unterschiedlichen Ausgangsbedingungen einzugehen\u201c (Hessisches Kultusministerium 2018, UBUS-Erlass<\/p>\n\n\n\n
Auf der Grundlage des UBUS-Erlasses arbeite ich, Dominik Boege, studierter Sozialp\u00e4dagoge\/Sozialarbeiter, an der Freiherr-vom-Stein-Schule seitdem 01. September 2019 als UBUS-Kraft.<\/p>\n\n\n\n
Aufgabenbereiche UBUS:<\/strong><\/p>\n\n\n\n 1. Beratung<\/p>\n\n\n\n Beratung von Eltern in Erziehungsfragen; Beratung von Lehrkr\u00e4ften in Bezug auf sozialp\u00e4dagogische Themen; Beratung von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern; Unterst\u00fctzung bei der Entwicklung einer guten Schulkultur.<\/p>\n\n\n\n 2. Sozialp\u00e4dagogische Einzel- und Gruppenarbeit, Projekte und Arbeit mit Schulklassen<\/p>\n\n\n\n In multiprofessioneller Teamarbeit und enger Kooperation mit den Lehrkr\u00e4ften:<\/p>\n\n\n\n Z.B. Unterst\u00fctzung bei Klassenfahrten, Ausfl\u00fcgen, Unterrichtsg\u00e4ngen, Aktivit\u00e4ten im<\/p>\n\n\n\n Klassenverband und sonstigen schulischen Veranstaltungen; Begleitung von Kindern in sozial-emotional schwierigen Situationen (z.B. nach l\u00e4ngerer Krankheit); Ansprechpartner\/in f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im schulischen Alltag bei Fragen, Problemen und Kontaktbed\u00fcrfnis; Unterst\u00fctzung im Unterricht.<\/p>\n\n\n\n 3. Inner- und au\u00dferschulische Vernetzung<\/p>\n\n\n\n Kooperation mit Eltern; Koordinierungs- und Verwaltungsaufgaben im Bereich Jugendamt, therapeutischen Einrichtungen etc.; Vernetzung mit der sozialen Arbeit der Tr\u00e4ger der \u00f6ffentlichen und freien Jugendhilfe u.a.<\/p>\n\n\n\n 4. Offene Angebote f\u00fcr alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler<\/p>\n\n\n\n Betreuung der Spieliothek in der Mittagspause, Montag bis Donnerstag von 13:10Uhr-14:45Uhr<\/p>\n\n\n\n Angebote zur individuellen F\u00f6rderung (fachliche\/soziale Kompetenzen) Projekte; Arbeitsgemeinschaften in Abstimmung mit dem p\u00e4dagogischen Konzept der Schule.<\/p>\n\n\n\n 5. Unterst\u00fctzung von einzelnen Lehrkr\u00e4ften<\/p>\n\n\n\n F\u00fchren von und Unterst\u00fctzung bei Elterngespr\u00e4chen;<\/p>\n\n\n\n Sozialp\u00e4dagogische Angebote f\u00fcr die Klasse zur Erm\u00f6glichung von Einzeldiagnostik der Lehrkraft u.a.<\/p>\n\n\n\n 6. Unterst\u00fctzung von Lehrkr\u00e4fteteams<\/p>\n\n\n\n Unterst\u00fctzung bei der Teambildung, Unterst\u00fctzung bei der Integration von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern nicht deutscher Herkunftssprache u.a.<\/p>\n\n\n\n 7. Weitere Aufgaben<\/p>\n\n\n\n Ansprechpartner\/in f\u00fcr neu eingeschulte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler; Unterst\u00fctzung der Koordination der Ganztagsangebote u.v.m.<\/p>\n\n\n\n (vgl. Erlass zur Umsetzung der unterrichtsbegleitenden Unterst\u00fctzung durch sozialp\u00e4dagogische Fachkr\u00e4fte (UBUS) zur Erf\u00fcllung des Bildungs- und Erziehungsauftrages, 01.02.2018)<\/em><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Dominik Fernandez<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Weitere Informationen zum Thema UBUS finden Sie unter:<\/p>\n\n\n\n